Unsere
Meinung zum Budenberg-Programm:
Zur Elterninformation - Wegen Sammelbestellungen im Sekretariat
nachfragen Zusammenstellung: Karl Landherr, ahgs Stand: 9/2003
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Erwartungen an Lernprogramme in der Schule |
Merkmale des Programms: |
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Auf jedem Rechner einsetzbar |
DOS ab 386 bis WIN 98 - jetzt auch WIN XP und neuere Versionen |
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Viele Geräte nebeneinander |
Ton ein/aus Sound stört die anderen nicht bzw. kaum |
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Einfache Bedienung Selbstständig erlernbar |
Ganz wenige Tasten + Kombinationen - Maus |
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Gesamtmenü
Übersichtlicher Aufbau |
4 Fächer (D, M, Sachkunde, Englisch)
Bereiche: z.B. Mathe 3 für 3.-6. Jgst. |
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Motivierende Elemente - Individuelle Lösungshilfen - Belohnung Kooperatives Arbeiten - Kreatives Arbeiten |
Sound, Spielhandlungen, Farben,
Wiederholungen möglich |
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Rückmeldung für Sch und L |
(Zwischen) ergebnisse: Fehler, Zeit, Bestenliste (speicherbar), fehlerhafte Aufgaben werden wiederholt |
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Sprachausgabe |
teilweise |
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Lehrplangemäß |
Exakt nach LP, z.B. in Mathematik - jedoch auch lateinische Begriffe - Problem: verschiedene Lehrpläne in den Bundesländern - Auch das bayerische Abziehverfahren ist angeboten |
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Für Lehrkräfte und Eltern: Didaktischer Kommentar - Ausdruck von Kopiervorlagen |
F1-Taste: Info - Aufruf bei jedem Programmteil - umfangreiches Handbuch - Individuelle Aufgabenzuordnung - Teilweise Kopiervorlagen (Strg + K) |
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Preis-Leistungsverhältnis i.O. |
Schulversion mit allen Lizenzen ist empfehlenswert |
Für Neueinsteiger hier noch die wichtigsten Tasten und
Befehle für den Anfang (Die Farbpunkte beziehen sich auf die Markieren an den
PC der ahgs):
Cursor-Pfeiltasten auf/ab Enter-Taste (Return) als Befehlsgeber (roter Punkt)
Strg-Taste + Buchstabe E gleichzeitig: im laufenden Programm zum Gruppenende
Strg-Taste + Pause gleichzeitig (grüne Punkte) zurück zum Menü - ESC (blauer Punkt) zum Anfang / (siehe auch jeweils unter Hinweise Taste: F1)
Seitdem hat sich das BB-Programm stetig inhaltlich und technisch verbessert
und kann uneingeschränkt für den Einsatz in der Schule 1.-6. Klasse und auch
zu Hause empfohlen werden
insbesondere auch für Kinder, die einen Förderbedarf in Deutsch und Mathematik
haben.
K.L. 1/2010